在孩子早年的心理发展中，母亲的作用远大于父亲。 家庭中父母的一方有采用破坏性方式来支配家庭的倾向，另一方却显得依赖和柔弱，对其逆来顺受。 久而久之成长的动力被压抑，变化与对抗的欲望被耗竭，导致孩子的心性发展延迟。 “母子同盟”的另一个心理学描述是父亲在家庭情感关系或权利系统中缺席，母亲和孩子构成一种补偿性“婚姻关系”。 父母喜欢把对孩子的愤怒，包藏在一种对孩子的貌似关心中，越是与子女关系不好的父母，越易于通过“教育”来发泄对子女的不满。 孩子会借助矛盾的信息来逃避惩罚，以扭曲的行为方式来应付所有的关系，失去了发展正确理解自己和他人的能力，出现人格分化延迟。