【玲姐共读与你分享(46)】[爱心][爱心][爱心] 初中阶段心理培养(一) 1．适应环境：帮助学生认识初中生活的环境变化，适应新环境。 2．度过逆反期：帮助学生了解青春期的身心发展特点，接纳自己的变化。 3．品味你我不同的个性：提高学生自我认识、自我评价的能力，促进学生个性的完善与发展。 让中国家庭更温暖 为人民服务的心理学[玫瑰][玫瑰][玫瑰]